Apprentissage accéléré
Au cours de leur étude, en utilisant des programmes de stimulation thêta, un groupe de 20 étudiants a appris 1800 mots de bulgare en 120 heures.
Ils ont parlé et écrit cette nouvelle langue en un laps de temps évalué à 1/3 du temps habituel.
Elisabeth Philipos, Pepperdine University, Californie et James McGaugh, University of California, Irvine, ont évalué les effets de fréquences thêta sur l’apprentissage.
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